秦淮区2025—2026学年度第二学期第14周教研活动安排
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学 科 |
时 间 |
地 点 |
内 容 |
参 加 人 员 |
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语文 |
6月4日 星期四 14:00 |
区教师发展中心白鹭洲校区113研训室 |
教师专业发展专项活动 讲座:《语文教材文本解读》 讲座人:南京市教学研究室 徐晓彬 |
高中语文40岁以下教师、中心组教师 欢迎其他教师参加 |
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英语 |
6月1日 星期一 8:15 |
网络研训
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基于语言能力发展的Grammar课堂教学研究 1.初二教材同课异构 八下 Unit8 Grammar ——27初 袁媛 ——明远 顾程雁 2.授课教师谈教学思路及教后感 3.评课及微型讲座 《从“知识本位”到“素养导向”:解锁初中英语语法教学新范式 —— 以译林版新教材为例的理论审视与实践观照》 ——五初 米嘉怡 |
八年级英语教师
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6月1日 星期一 8:00 |
南京市文枢高级中学 |
教研主题:指向语用能力培养的语篇教学 活动安排:授课+讲座 1.选必4 U4 Reading 授课人:万立鸿 2.选必4 U4 Extended reading 授课人:吴仇思辰 3.讲座:Effectiveness in communication 讲座人: 王玉珏 |
全区高二英语教师; 高一35岁以下的青年教师 |
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物理 |
6月5日 星期五 8:20 |
江宁区汤山初级中学
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主题:智慧教学,提质增效,人工智能——教学变革的新引擎 1. 讲座1:《智教·深融·慧学:具身认知视域下人工智能技术与初中物理课堂教学的深度融合研究》(齐武路初级中学 周友杰) 2. 研究课1:《浮力专题复习》(汤山中学 戴静萱) 3. 研究课2:《第九章跨学科实践》(南京航空航天大学附属初级中学 张飞) 4. 讲座2:《数智驱动教学,精准赋能物理——精准教学视角下人工智能在初中物理中的应用》(南京航空航天大学附属初级中学 李宁栋) 5. 研究课3:《压强专题复习》(南京市第三中学 王婧茹) 6. 研究课4:《物体的浮与沉》(东南实验学校 宋海东) |
全区35周岁及以下青年教师(保证初二、初三均有教师参加) |
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6月5日 星期五 8:20 |
南京市第二十七高级中学(夫子庙校区) |
活动一:AI赋能在高中物理教学中的运用 研究课题: 必修3第十章第5节《带电粒子在电场中的运动》 授课教师: 范公瑾(南京市第二十七高级中学) 卞 可(南师附中秦淮科技高中) 活动二:讲座 必修3第十一章《电路及其应用》备课教学建议 授课教师:高矿(南航附中) 活动地点: 物理实验室一 |
全区高一教师 |
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化学 |
6月2日 星期二 8:20 |
南京市钟英中学 (九条巷8号) 北部国学大讲堂 |
主题:第二阶段监测反馈与考前复习指导 1.第二阶段监测试题分析(南京市秦淮区教师发展中心 叶菁) 2.专家示范课 融会贯通 方可制胜(南京市钟英中学 徐云飞) 3.专家讲座 紧跟中考脉搏,聚焦题型突破——化学考前复习的效率管理与教学实施路径(南京市中华中学初中部 韩恩峰) |
初中化学教师 |
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政治 |
6月4日 星期四 13:30 |
南京市文枢初级中学(钓鱼台19号)4楼录播教室 |
青年教师研修专题 1、观课: 《联系观下的知识复习——国家机关专题》(文枢初中 郭涛) 2、经验分享: 《以小家乡见大中国——乡土资源在<共圆中国梦>》一课的活化运用》(一初 张祉璇) 3、专家讲座: 《拾级而上,遇见更好的自己——关于教师职业发展的冷思考与热建议》(附中行知 王菲) |
初中道德与法治青年教师专研班成员 |
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历史 |
6月4日 星期四 8:30 |
区教师发展中心三条巷校区308教室 |
1.九年级第二阶段监测质量分析 2.教研组长、备课组长命题研修 |
九年级历史教师、教研组长、备课组长 |
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音乐 |
6月2日 星期二 8::30 |
南京外国语学校 明远初中 (音乐教室) |
教材歌曲即兴弹唱专家讲座 |
中学音乐教师 |
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信息科技 |
6月5日 星期五 8:50 |
区教师发展中心 三条巷校区307室 |
青年教师专题研训——案例研讨 |
全区40周岁以下信息科技教师 |